המורה כמספר – הסיפור ככלי בידי המורה, המדריך, המלמד

כוחו של הסיפור הוא בלימוד.
דרך הלימוד באמצעות הסיפור שונה מדרך הלימוד האינפורמטיבי.
סיפור מהווה חוויה "מסיעה", שבסופה עובר הצופה/מאזין את חוויית המסע הקטרתית.
משמעות הסיפור היא ביצירת מקום אחר, זמן אחר ותהליך אחר של השתתפות ומעורבות.
יסודות הסיפור ומבוא לחוויית מספר הסיפורים ותפקידו כמנהיג וכמורה,
בשילוב של סיפורים המדגימים את הצדדים התיאורטיים.

לפרטים נוספים לחץ כאן

מתוך הרצאה על "כוחו של סיפור" מכללת ספיר

סיפרת-שיווקת - 10 צעדים לשיווק העסק שלך באמצעות סיפור